Questões de gênero no catálogo do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará: uma proposta de revisão de termos
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Resumo
Trata de um estudo sobre questões de gênero no catálogo do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará (SiBi-UFC). O objetivo deste artigo é abordar as questões de gênero no catálogo SiBi-UFC, em especial, no que se refere aos pontos de acesso de assunto que contêm a palavra homem, visando delinear uma revisão e sugestão de termos para maturação das atividades terminológicas de gênero. A metodologia é caracterizada por um estudo no catálogo do SiBi-UFC com abordagem exploratória, bibliográfica, documental e qualitativa, definindo como instrumentos para coleta de dados a análise documental por meio de uma busca com o termo “homem” no catálogo do SiBi-UFC e nos cabeçalhos de assunto (Library of Congress) e para análise de dados a análise de conteúdo por meio da construção de quatro categorias: Seres Humanos; Disciplinas; Mista; Outros. Conclui-se a pertinência de aprimoramento do catálogo SiBi-UFC em relação às questões de gênero nos seguintes aspectos: não usar termos genéricos de gênero, a exemplo de “homem”; evitar a adjetivação dos termos por meio do uso de feminino, de masculino; duplicidade de registros de autoridade de diversas fontes no catálogo, isto é, inclusão de mais de um registro de autoridade do DeCS e dos LCSH que de fato são sinônimos; enviesamento de gênero por meio da manutenção de termos ou de remissivas “ver” que incluem a palavra “homem”.
Downloads
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0.
Referências
Adolpho, K. K. et al. (Eds.). (2024). Gender. In Homosaurus. Digital Transgender Archive. https://homosaurus.org/tree
Beauvoir, S. (1970). O segundo sexo: 1: fatos e mitos. Difusão Europeia do Livro.
Butler, J. (2003). Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Civilização Brasileira.
Hobart, E. F. M. (2019). Reflecting diversity in the Library of Congress Subject Headings. In S. Epstein, C. Smallwood & V. Gubnitskaia (Eds.), Social justice and activism in libraries: essays on diversity and change (pp. 110-120). McFarland & Company.
Hulme, E. W. (1911). Principles of book classification: chapter III: on the definition of class headings, and the natural limit to the extension of book classification.
Library of Congress. Policy and Standards Division (2024). Subject and genre/form headings. https://www.loc.gov/aba/cataloging/subject/
Rogers, M. N. (1993). Are we on equal terms yet? Subject headings concerning women in LCSH, 1975-1991. Library Resources and Technical Services, 37(2), 181-196.
Saffioti, H. I. B. (2015). Gênero patriarcado violência. Expressão Popular.
UNICEF (2023). International classification of violence against children. https://data.unicef.org/topic/child-protection/violence/sexualviolence/
Universidade Federal do Ceará. Biblioteca Universitária. Comissão de Catalogação. (2016). Política de Indexação do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará. https://biblioteca.ufc.br/wpcontent/uploads/2015/06/politica-indexacao-bu-ufc-09-04-2016.pdf
Universidade Federal do Rio Grande. Sistema de Bibliotecas. Grupo de Estudos em Indexação. (2019). Política de Indexação do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Rio Grande. https://biblioteca.furg.br/images/Manual_de_indexacao_SiB_062019.pdf
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Sistema de Bibliotecas. (2023). Manual de rotinas e procedimentos de indexação do SBUFRGS. https://www.ufrgs.br/documenta/d/manual-rotinas-procedimentos-indexacao/