Mapping of information and knowledge sharing practices in institutions of the science, technology, and innovation system in Mozambique

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Published: Apr 1, 2025
DOI: https://doi.org/10.24215/18539912e246
Keywords:
Information management, Knowledge management, Science and technology systems, Information flows, Innovation, Mozambique

Main Article Content

Augusto Júnior Macucule
Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil Repartição Acadêmica de Biblioteconomia e Documentação, Escola Superior de Jornalismo, Mozambique
https://orcid.org/0000-0001-6014-0070
Ácia Domingos Cumbane Sambo
Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil Repartição Acadêmica de Biblioteconomia e Documentação, Escola Superior de Jornalismo, Mozambique
https://orcid.org/0000-0002-1281-1156
Luana Maia Woida
Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil
https://orcid.org/0000-0003-3621-9154
Marta Ligia Pomim Valentim
Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil
https://orcid.org/0000-0003-4248-5934

Abstract

Mozambique's science, technology and innovation system brings together government institutions, public and private higher education institutions, public and private research institutes, and the research funding fund. The organizational structure of Mozambique's science, technology and innovation system is constituted by the National Council of Science, Technology, which, in turn, is chaired by the Ministry of Science, Technology and Higher Education. This research aims to analyze how the institutions that make up the system share information and knowledge on institutional websites. The established methodological procedures focus on mapping the institutions that make up the system, which is therefore exploratory research. The mapping focused on identifying the actors in the science, technology, and innovation system in Mozambique, measuring the informational content on the websites of the institutions that make up the system, considering their information and knowledge sharing practices. The research results demonstrate that of the 91 institutions: government entities; public higher education institutions; private higher education institutions; public research institutes; research funding funds; Private and non-governmental research institutes, 75 have websites. Information and knowledge sharing practices demonstrate a variety of channels, means and forms used, with most of the information shared being generated within the institution itself. It is concluded that although institutions mention on their websites the means of sharing information and knowledge, some do not present data that can be recovered. It is considered that a large part of the system's institutions contributes to the act of sharing information and knowledge, aiming at the functioning of Mozambique's science, technology, and innovation system.

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How to Cite
Macucule, A. J., Sambo , Ácia D. C., Woida , L. M., & Valentim , M. L. P. (2025). Mapping of information and knowledge sharing practices in institutions of the science, technology, and innovation system in Mozambique. Palabra Clave (La Plata), 14(2), e246. https://doi.org/10.24215/18539912e246
Issue
Vol. 14 No. 2 (2025)
Section
Artículos de temática libre
Creative Commons License

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This magazine is available in open access under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/).

Author Biographies

Augusto Júnior Macucule, Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil Repartição Acadêmica de Biblioteconomia e Documentação, Escola Superior de Jornalismo, Mozambique

Docente da Escola Superior de Jornalismo (ESJ), Maputo, Moçambique. Atualmente é Doutorando do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista (Unesp),vinculado à linha de pesquisa: Gestão, Mediação e Uso da Informação. Mestre em Desenvolvimento Rural pela Faculdade de Agronomia e Engenharia Florestal da Universidade Eduardo Mondlane. Graduado em Administração Pública pelo Instituto Superior de Relações Internacionais, Maputo, Moçambique. Membro do grupo de pesquisa Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional. Integrante do projeto de pesquisa Inteligência organizacional e inteligência social no contexto do big data: análise de dados para a geração de diferenciais competitivos. Exerceu o cargo de Diretor do curso de Publicidade e Marketing da ESJ, gestão 2014-2019. Exerceu o cargo de Chefe do Departamento de Auditoria Interna da ESJ, gestão 2019-2023.

Ácia Domingos Cumbane Sambo , Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil Repartição Acadêmica de Biblioteconomia e Documentação, Escola Superior de Jornalismo, Mozambique

Docente da Escola Superior de Jornalismo (ESJ), Maputo, Moçambique. Atualmente é Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista (Unesp),vinculado à linha de pesquisa: Gestão, Mediação e Uso da Informação. Mestre em Docência e Gestão do Ensino Superior pela Faculdade de Ciências Económicas e Sociais da Universidade Técnica de Moçambique (UDM). Graduada em Biblioteconomia e Documentação pela Escola Superior de Jornalismo, Maputo, Moçambique. Membro do grupo de pesquisa Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional. Áreas de interesse: Cultura Informacional, Comportamento Informacional e Gestão da Informação.

Luana Maia Woida , Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil

Pós-doutora pela Universidad Carlos III de Madrid (Espanha). Doutora e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Graduada em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Professora nas Faculdades de Tecnologia de Garça e de Marília (FATEC-Garça; FATEC-Marília). Docente Permanente no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Unesp/Marília). Docente Colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Administração (UEL/Londrina). Participa do Grupo de Pesquisa 'Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional' - GICIO. Pesquisadora em cultura informacional, cultura organizacional, cultura de inovação, comportamento organizacional, marketing, diversidade, feminismo, ciberfeminismo, femvertising, observatório da propaganda, sustentabilidade.

Marta Ligia Pomim Valentim , Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil

Professora Titular da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Pós-Doutorado pela Universidad de Salamanca (USAL), Espanha. Livre Docente em 'Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional' pela Unesp. Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas). Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Unesp. Coordena o projeto de pesquisa 'Inteligência organizacional e inteligência social no contexto do big data: análise de dados para a geração de diferenciais competitivos'. Presidente da Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), gestão 2021-2023. Atuou como Supervisora do Instituto de Políticas Públicas de Marília (IPPMAR), gestão 2021-2023. Atuou como Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Unesp, gestão 2017-2021. Atuou como Presidente da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), gestão 2016-2019. Exerceu o cargo de Vice-Presidente da Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), gestão 2009-2011. Exerceu a coordenação do Grupo de Trabalho 'Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações' (GT-4), da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB), gestão 2009-2010. Exerceu o cargo de Presidente da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), gestão 2001-2004. Foi bolsista Produtividade em Pesquisa (PQ-1D), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), no período entre 2002 a 2023.

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