Reflexiones sobre la noción de catálogo y colección editorial. Dispositivos y estrategias para la producción de sentidos en el mundo del libro

  • María Eugenia Costa Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP CONICET). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE). Universidad Nacional de La Plata (UNLP), (Argentina) http://orcid.org/0000-0003-0167-3269
  • Marina Garone Gravier Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliográficas. Seminario Interdisciplinario de Bibliología, (México) http://orcid.org/0000-0002-5981-9243

Resumen

Introducción dossier “Catálogos y colecciones editoriales en Latinoamérica: abordajes teóricos, históricos y materiales” 

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Citas

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Chartier, R. (1994). El orden de los libros. Lectores, autores, bibliotecas en Europa entre los siglos XIV y XVIII. Barcelona: Gedisa.

Larraz Elorriaga, F. (2016). El catálogo como fuente primaria de la historia de la edición. En Seminario Internacional Hacia un marco metodológico y teórico para la historia de la edición. Alcalá, España.
Publicado
2020-04-10
Cómo citar
Costa, M. E., & Garone Gravier, M. (2020). Reflexiones sobre la noción de catálogo y colección editorial. Dispositivos y estrategias para la producción de sentidos en el mundo del libro. Palabra Clave (La Plata), 9(2), e082. https://doi.org/10.24215/18539912e082
Sección
Dossier: Catálogos y colecciones editoriales en Latinoamérica: abordajes teóricos, históricos y materiales, coordinado por María Eugenia Costa (UNLP) y Marina Garone Gravier (UNAM)