TY - JOUR AU - Sánchez Ambriz, Gerardo AU - Flores Paredes, Joaquín PY - 2013/04/26 Y2 - 2024/03/28 TI - La gestión del conocimiento en las Bibliotecas Universitarias: ¿el qué, cómo y para qué? JF - Palabra Clave (La Plata) JA - Palabra clave VL - 2 IS - 2 SE - Artículos DO - UR - https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCv2n2a03 SP - 24-39 AB - El presente artí­culo tiene como propósito proponer la incorporación de la teorí­a administrativa denominada Gestión del Conocimiento (GC), en Bibliotecas Universitarias (BU). ¿El qué, el cómo y el para qué? Representa un reto de gestión que conlleva a la implementación de diversas estrategias para el cambio y la innovación (ECI). Hipotéticamente, el diseño de estrategias de gestión posibilita que la BU en los escenarios competitivos de la sociedad de conocimiento y el tercer entorno desarrolle nuevas competencias y directrices para el aprovechamiento de sus diversos recursos con eficiencia y logren alcanzar sus objetivos con eficacia. La innovación es otra de las variables que posibilita la transformación de los servicios que son ofertados a los usuarios, también denominados “socios estratégicos”, bajo la visión de creatividad, sustentabilidad y bienestar ER -