TY - JOUR AU - Melogno, Pablo PY - 2013/04/26 Y2 - 2024/03/28 TI - Epistemologí­a de las ciencias de la información: una perspectiva no fundacionista JF - Palabra Clave (La Plata) JA - Palabra clave VL - 2 IS - 2 SE - Artículos DO - UR - https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCv2n2a02 SP - 11-23 AB - Se propone un análisis de la cientificidad y las pretensiones de conocimiento de las ciencias de la información desde la perspectiva de Richard Rorty. Se presenta la crí­tica rortyana a la filosofí­a epistemológicamente centrada, haciendo énfasis en la presunción de que el conocimiento tiene algún tipo de fundamento último, y la presunción de que la filosofí­a es la encargada de esclarecer este fundamento. Se introduce la propuesta del conductismo epistemológico de Rorty como alternativa al fundacionismo de la filosofí­a epistemológicamente centrada. Posteriormente se realiza una revisión de diferentes posturas sobre el status cientí­fico y la legitimidad epistémica de las ciencias de la información. Se agrupan las posturas revisadas en torno a dos estrategias de fundamentación: la adscripción de las ciencias de la información a algún modelo de cientificidad, o su vinculación con un sistema filosófico general. Se afirma que ambas estrategias presuponen una perspectiva fundacionista, en cuanto buscan ofrecer una fundamentación disciplinar en base a un marco filosófico exterior. A esto se opone el conductismo epistemológico rortyano, según el cual la autoridad epistémica debe explicarse a partir de los contextos especí­ficos de cada comunidad, y no a partir de un fundamento epistémico externo ER -