TY - JOUR AU - da Silva, Rafaela Carolina AU - Caldas, Rosângela Formentini PY - 2017/04/27 Y2 - 2024/03/28 TI - Las bibliotecas públicas hí­bridas en el contexto brasileño JF - Palabra Clave (La Plata) JA - Palabra clave VL - 6 IS - 2 SE - Artículos DO - 10.24215/PCe020 UR - https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCe020 SP - e020 AB - <p class="normal">Las transformaciones sociales derivadas del uso de las Tecnologí­as de la Información y las Comunicaciones en los ambientes institucionales, en los cuales existe una actuación del profesional de la información, reflejan las diferentes perspectivas evidenciadas de las comunidades con las que trabajan. Se debe tener en cuenta que en el escenario brasileño existen pocos estudios acerca de las bibliotecas hí­bridas, lo que refleja la práctica de lo cotidiano en estas instituciones; si estas prácticas fuesen una constante se podrí­an constar beneficios ideales para las bibliotecas públicas.   El objetivo de esta investigación es realizar una comparación de las actuaciones de las bibliotecas hí­bridas existentes en el contexto brasileño y, de ese modo, destacar la diferencia de grupos culturales hí­bridos en las localidades brasileñas. Se utilizó el método de estudio de casos múltiples en las bibliotecas: BSP/São Paulo, BNB/Brasilia y BHEGS/Bahí­a. Las bibliotecas públicas hí­bridas brasileñas tienen un elevado potencial para articular propuestas defendiendo nuevas posturas y concepciones de diseminación de información. Por tanto, las estrategias de desarrollo de comunidades que desean adoptar el modelo hí­brido para sus bibliotecas deben orientarse hacia el acceso a la información, por medio de polí­ticas públicas, tecnologí­as y estructuras organizacionales como aporte para la ciudadaní­a de los individuos que interactúan socialmente en sus localidades.</p> ER -